阅读加上理解，理解基于阅读。—题记
阅读，对于我们学语文的人来说并不陌生，但对于理解的方式就十分陌生了。
阅读，不像作文，自己发挥，自己创作，自己发现、探索并完成自己的思路；更不像基础知识，自己学习，自己记忆，自己挤出平时的知识甘泉。但阅读理解更是不可或缺的一项。
阅读我们每个人都会，但理解就看个人了，会用方法的理解与不会用方法的理解是截然不同的。不动大脑的人思考不能算是理解，而只侧重在阅读的人也不算会理解。阅读理解存在的意义不在于后者而更在后者。
“阅读理解”阅读在前理解在后，但我们在考试时或答题时应变成“理解阅读”先阅读题目，知道要考什么，而当我们知道考什么的时候，文章大致的意思就知道了，因为题目与正文之间是有联系的，这样做有效节省了时间且排除了一些内容对我们的干扰。
这样了，我们看题目的时候就更要用心且仔细了。用心看题目，用心分析题目，用心理解题目，就可以保证不会白答题。这也才是阅读理解的真正意义。
对于一篇文章最重要的部分就是分析，我们写的文章要值得别人分析，也必须需要有东西给别人分析。其他作者写的文章就更值得我们细细品味，慢慢分析了。在分析时，更需要的是掌握好分析的方法。在理解时应该充分运用好自己已知的一切条件来回答题目，并掌握好题目与正文的关系，再去以我们的心去理解作者的心。
标题、正文、考题、答案，这四者之间互相联系，环环相扣，不得缺少这其中的任何一个部分，各有各的作用和价值。用心理解，用心发现定能够得知作者之心！
“把出卷者当天才，把阅卷者当傻子！”这不就是我们阅读理解的精神吗？
运用好现在属于我们自己的“五四运动”“不二法则”开始并打开我们的阅读新篇章！